Darwin nos vestibulares - VI

E aos que vão prestar vestibular, vão aqui mais algumas questões ligadas à Teoria da Evolução, bem como temas relacionados ao darwinismo, lamarckismo, criacionismo (fixismo) etc.:

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QUESTÃO 1 (UFSC):
A respeito da evolução dos seres vivos, é incorreto afirmar:
a) A seleção natural atua selecionando os caracteres determinados por genes dominantes.
b) Segundo Lamarck, os caracteres adquiridos por influência do meio podem ser herdados.
c) Seleção natural, mutações, imigrações, emigrações e oscilação genética são mecanismos que conduzem à evolução.
d) Entre as evidências que comprovam a evolução dos seres vivos, podemos citar os fósseis, os órgãos vestigiais e as estruturas homólogas.
e) Indivíduos da mesma espécie são aqueles capazes de se intercruzarem produzindo descendentes férteis.

QUESTÃO 2 (UFMG):
Famoso exemplo de evolução é o dos tentilhões, tipo de ave encontrado nas Ilhas Galápagos por Darwin. Diferentes espécies de tentilhões habitam as diversas ilhas do arquipélago. A principal diferença entre as espécies refere-se à forma do bico. Verificou-se que essa forma variou conforme o tipo de alimento disponível em cada ilha. Acredita-se que todas as espécies de tentilhões de Galápagos possuam um mesmo ancestral. Todas as afirmações seguintes constituem explicações certas das etapas da evolução dos tentilhões, exceto uma:
a) A migração para ilhas diferentes determinou um isolamento geográfico.
b) Mutações diferentes ocorreram em cada ilha, determinadas pelo alimento disponível.
c) Em cada ilha, a seleção natural eliminou os mutantes não-adaptados.
d) Novas mutações foram se acumulando nas populações de cada ilha.
e) Os tentilhões de cada ilha tornaram-se tão diferentes que se estabeleceu isolamento reprodutivo.

QUESTÃO 3 (ACAFE-SC):
A teoria evolucionista, proposta por Darwin, foi enriquecida a partir de novos conhecimentos científicos, dando origem à Teoria Sintética da Evolução. Segundo essa teoria, os principais fatores evolucionistas são:
a) seleção natural, divisão celular e lei do uso e do desuso.b) mutação genética, recombinação genética e seleção natural.
c) respiração celular divisão mitótica e recombinação gênica.
d) seleção artificial, divisão mitótica e crossing over.
e) transmissão das características adquiridas mutação gênica e divisão celular.

QUESTÃO 4 (USP):
São mecanismos responsáveis pelo aumento da variabilidade genética dos organismos:
a) a mutação, a seleção natural e a partenogênese.
b) a mutação, a autogamia e a recombinação gênica.
c) a mutação, a segregação independente dos cromossomos e a recombinação gênica.
d) a seleção natural, a segregação independente dos cromossomos e a autogamia.
e) a seleção natural, a recombinação gênica e a partenogênese.

QUESTÃO 5 (ANHEMBI-MORUMBI):
A teoria sintética da evolução ou neodarwinismo:
a) foi formulada por Darwin.
b) foi formulada por Mendel.
c) foi formulada por Lamarck.
d) incorpora a idéia de seleção natural à luz da Genética.
e) interpreta a evolução à luz da teoria de herança dos caracteres adquiridos, de Lamarck.

QUESTÃO 6 (GAMA FILHO-RJ):
Doenças "antigas", como a tuberculose e a pneumonia, estão em franco ressurgimento. Segundo dados da OMS (Organização Mundial de Saúde), três milhões de pessoas morrem a cada ano de tuberculose. (Revista Veja, 21/9/1994.)
A resistência de bactérias a antibióticos é justificada em uma das opções abaixo. Indique-a:
a) O uso indiscriminado de antibióticos provoca mutações nas bactérias.
b) Os antibióticos selecionam as bactérias resistentes.
c) Os antibióticos levam à formação de bactérias resistentes.
d) As bactérias se acostumam aos antibióticos.
e) As bactérias desenvolvem substâncias específicas contra os antibióticos.

QUESTÃO 7 ((E E C. L. - MG):
Um dos fatores evolutivos que tendem a aumentar a variabilidade genética da população é a:
a) migração.
b) oscilação genética.
c) seleção natural.
d) mutação gênica.
e) adaptação darwiniana.

QUESTÃO 8 (UNIV. RIBEIRO PRETO - SP):
Como resultado da evolução, as espécies tendem a ficar cada vez mais bem adaptadas ao ambiente onde vivem. Essas adaptações constituem uma conseqüência automática de:
a) intensas mutações, rápidas e bruscas.
b) mutações no nível do material genético, acumuladas lenta e progressivamente.
c) influências estritas do ambiente, sem alteração do patrimônio genético da espécie.
d) maior intensidade do ritmo reprodutivo das espécies.
e) tipos diversos de alimentos.

QUESTÃO 9 (UEPA):
"A ciência admite como verdadeiro o processo de evolução e considera responsáveis pela mesma as mutações e a seleção natural".
O texto refere-se à teoria denominada:
a) mutacionismo.
b) darwinismo.
c) lamarckismo.
d) neodarwinismo.
e) fixismo.

QUESTÃO 10 (USP):
Um estudante levantou algumas hipóteses para explicar por que em alguns rios de caverna os peixes são cegos. Qual delas está de acordo com a teoria sintética da evolução?
a) No ambiente escuro das cavernas, os olhos se atrofiaram como conseqüência da falta de uso.
b) Os olhos, sem utilidade na escuridão das cavernas, se transformaram ao longo do tempo em órgãos táteis.
c) No ambiente escuro das cavernas, os peixes cegos apresentaram vantagens adaptativas em relação aos não cegos.
d) A falta de luz nas cavernas induziu mutação deletéria drástica, que levou à regressão dos olhos num curto espaço de tempo.
e) A falta de luz nas cavernas induziu mutações sucessivas que ao longo de muitas gerações levaram à regressão dos olhos.

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É isso!